2024年4月27日，第二次公共数学教研会议在数统学院会议室顺利召开，公共数学教研各教学骨干齐聚，深入探讨教学相关问题。

黄弘老师在教学经验分享中提到，他通过建立数学学习社区，让学生在课后也能进行交流和讨论，有效提高了学生的学习效果。在教学改革研讨方面，老师们提出要加强与其他学科的交叉融合，例如在经济学专业的公共数学课中，引入经济案例进行分析。对于高数分层教学，吴庆华老师分享了他在分层教学中的实践经验，指出要关注不同层次学生的心理状态，及时给予鼓励和支持。在考研辅导答疑分工问题上，史杰初步提出了按知识点模块进行分工的设想，余胜平老师表示赞同，并建议建立定期的交流机制，以便更好地协调工作。

本次会议进一步明确了教学改革和考研辅导的方向，为后续工作的开展奠定了坚实基础。